這學期的教學主題為海洋，教室內的環佈以海洋主體為主架構，但從上學期一直發展的科學飼養區，還在進行中，...

這學期的教學主題為海洋，教室內的環佈以海洋主體為主架構，但從上學期一直發展的科學飼養區，還在進行中，而且孩子們很喜愛，所以想區隔出一區來，所以把原本貼在牆上的六角盒，改成立體造型隔牆，不太好固定，但總算穩定好，感覺還不錯

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